Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання
обговорити створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
обговорити, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
Немає коментарів:
Дописати коментар